Respuesta a Blog 14 de Erika
Yo estoy en acuerdo contigo que es muy importante realizar el impacto que tenemos en las vidas de otros. Tenemos un país muy poderoso, pero no es una excusa hacer cualquiera cosa que queremos. Tenemos que respetar a otras culturas y apreciar las luchas que otros países tienen.
Thursday, April 17, 2014
Wednesday, April 16, 2014
Blog 13
Disfruté el último
programa cuando habló de Puerto Rico. Cuando yo estaba allá durante vacaciones
de primavera, yo tenía conversaciones con gente que habló de las mismas cosas.
Ella habló de las escuelas, donde no aún enseña la historia de Puerto Rico a
los niños, sino la historia y tradiciones de Los Estados Unidos. Ella quería separarse
con Los Estados y tener un Puerto Rico libre de colonización. Ella también habló
un poquito de cómo los puertorriqueños tienen ayuda desde los estados que
permite que la gente puede ser perezosa y no trabajar. Y si ellos son “ciudadanos”
de los Estados, ¿por qué no pueden votar? Es una situación rara y que merece
cambio.
Eso es mi última
entrada en mi blog, así quiero decir que he disfrutado mi tiempo en esta clase
con todos de ustedes. Disfruté las discusiones con mis comunidades mucho, mi me
hacía reír muchas veces. Voy a pensar en esta clase cuando pienso de mis
tiempos buenos en Grand Valley. Entonces, ¡chao! (con mi blog)
Monday, April 14, 2014
Respuesta a Blog 12 de Madison
La vida de Chico Mendes era muy poderosa en el área de
la conservación de la selva. No podía entender cómo gente podía asesinar un
hombre tan inocente y pasivo. El simplemente estaba apoyando a sus derechos y a
los derechos de otros que no podían decir nada para sus mismos. Me gusta oír de
gente que apoye a las cosas que merecen ser apoyados, como la selva tropical. Habría
querido conocer a Chico Mendes y hablar con el de su lucha.
Sunday, April 13, 2014
Blog 12
Yo estaba muy interesado en la historia de la vida y
lucha de Chico Mendes. Él realmente era un hombre que apoyó en lo que creía. Me
sorprendí que él no simplemente quisiera salvar a la selva, pero también estaba
en apoyo de la educación de gente en la selva y acerca de la selva. Me gusta oír
de gente como el chico que habló de cómo la educación puede cambiar la vida de
una persona. No puedo entender cómo gente se puede destruir un bosque tan hermoso
y vivificante. Sé que la madera de los arboles es muy rica y bella, pero eso no
justifica tal destrucción desconsiderada de los recursos naturales. Pensaría
que mucha más gente que sólo Chico Mendes y un poquito más se daría cuenta de
lo que se les había dado. Es muy triste que Mendes tuviera que morir para su sueño
para la selva a recibir más reconocimiento. Mendes dio todo para hacer lo
correcto. Era un hombre maravilloso y valeroso.
Tuesday, April 8, 2014
Respuesta
a Blog 11 de Paige
Estoy
en acuerdo con mucho que dijiste. Era muy similar a mi discusión, en los partes
que dices que la religión no es para resolver todos de los problemas súper rápida.
Es un viaje lento, y no se debe buscar las soluciones fáciles, porque muchas
veces no funcionan. Pienso también que hay tanta flojedad con las religiones en
América Latina, las personas piensan que pueden cambiar cualquier cosa por lo
que funciona para ellos y sus hábitos, pero esto no es la verdad.
Sunday, April 6, 2014
Blog 11
Cuando vi
el programa seis, Americas - Miracles Are
Not Enough: Continuity and Change in Religion, me hizo un poquito triste. Soy una
cristiana, y yo pongo mi fe en el muerto y resurrección de mi Cristo Jesús.
Creo que El murió para mí, y solo por eso puedo vivir. Esta relación es el
parte más importante de toda mi vida, y me da paz y dirección en mi vida. Era
triste ver tantas personas que están buscando para algo llenar sus vidas.
Quieren algo rápido para resolver sus problemas, y vienen a la iglesia, o a
prácticas religiosas y rituales para encontrar un sentido en su vida. Sé que
esas cosas nunca pueden llenar este agujero dentro de ellos, sino a solamente Jesús.
Cuando estaba escuchando al debate entre la Iglesia política y el lado en apoyo
de menos politización, no sabía cuál lado era el mejor. Pienso que es muy
importante estar en el mundo, ayudando la gente y tratando hacer un cambio en
sus áreas, pero si esta visión saca todo el tiempo de la Iglesia, nunca van
crecer en su conocimiento de Dios. Es un argumento muy difícil. Pienso que
tiene que tener equilibrio en la Iglesia entre los dos.
Monday, March 31, 2014
Respuesta a
Blog 10 de Kelsey Dean
Yo estoy en
acuerdo contigo. Era muy interesante oír de las diferencias de las religiones
en Latinoamérica. La presentación fue bien hecha. Yo no sabía que el pentecostalismo
era tan popular en Suramérica. Pienso
que cuando dicen que como “90%” de Latinoamérica es católica, eso no es verdad.
Creo que mucha gente dice que es católica, pero en realidad no se practica la religión
nada. Mi mama en Chile me dicho que las
gran mayoridad de la gente no cree en ningún Dios, y eso yo he visto. Es una lástima,
pero es un parte del cambio, supongo.
Blog 10
En las últimas
semanas, las cosas que me llaman la más atención son el tema de la educación particularmente
el tema de las universidades. Cuando estaba en Chile, yo vi muchas de las cosas
que el texto habla sobre. Yo tuve que caminar entre los grupos en marchas para
ir a escuela, y mucho del semestre mi universidad no tenía clases para los
estudiantes de Chile. Era una toma en el fin de mi tiempo allá, y nadie podía
entrar la universidad, no aun los estudiantes de intercambio. Tuvimos que ir a
escuela en otro edificio. Muchos de mis
profesores hablaban de los problemas cuando no había tanta escuela para los
chilenos; saben que muchos chilenos querían ir a escuela, pero por la culpa de
los estudiantes activos, no tenían la oportunidad. Para los estudiantes de
intercambio, una de nuestras reglas más importantes era que no pudimos
participar en las marchas o protestas—por el peligro. Sabían que pudiéramos ser
arrojados en la cárcel o heridos, y eso sería muy malo. Así, este tema de educación
era muy interesante para mí porque entendí mucho de lo que se hablaba.
Tuesday, March 25, 2014
Respuesta a
Blog 9 de Emma
Estoy en
acuerdo con todo lo que dices. A mí también veo la conexión entre la lucha para
derechos en los estados y en Latinoamérica. Creo que el nivel de dificultad en
Chile y en Los Estados era un poquito diferente, porque en el EE.UU no teníamos
un dictador que podría tirarnos en un campamento y nos torturaron. Pero, en verdad
muchas mujeres en los estados tuvieron que ir a la cárcel, y muchas eran tratadas
muy mal. Creo que en cada país, la lucha para derechos es difícil y complicada.
Blog 9
Cuando
pienso en las mujeres de Los Estados Unidos y las mujeres de América Latina, observo
muchas similitudes. Ambos países han sido países patriarcados, donde la mujer
nunca tiene tantos derechos como el hombre. El hombre puede tener tierra, se
puede votar, y se puede hacer las decisiones en la casa. El trabajo de las
mujeres era cuidar de los niños y de la casa, y no se pueden votar, ir a
escuela, o trabajar. Eran propiedad. Muchas mujeres en Los Estados y en América
Latina no les gusta esta situación. Los Estados eran el primer lugar donde las
mujeres empezaban protestar y exigir sus derechos. Había marchas en la calle,
ayunos por tiempos largos, y mucha activación en cosas políticas. Cuando vi el
video sobre Chile, y que habla de la lucha de las mujeres de Latinoamérica para
derechos, podía ver que la lucha para libertad en ambos países era la misma. Las
únicas diferencias son en cuál país las mujeres vivían, y qué año empezaron a
protestar.
Tuesday, March 18, 2014
Respuesta a Blog 8 de Kelsey Dean
Yo estoy en
acuerdo contigo. Me gustan sus ideas de las relaciones entre Mistral y Barrios,
y creo que tiene un buen punto cuando dice que tal vez Barrios tendría celosa
de Mistral por la oportunidad de tener una madre, y que si ella puede, quería tener
una madre como así para cuidar de sus hermanas. Si eso fue la vida de Barrios,
creo que no habría problemas con sus ganas de ir a escuela. EN verdad, como dijo,
creo que más educación sólo mejoraría a toda la familia.
Thursday, March 13, 2014
Blog 8
1. Cuando pienso en las dos historias por
Barrios y Mistral, veo que Mistral tuvo una conexión mucho más fuerte con su
familia, quien sólo era su mama. Mistral habla de qué aprendió desde su mama,
la importancia de las lecciones desde su mama sobre las lecciones de escuela, y
podemos ver como su mama y familia tenía un afecto muy grande en su vida. Ella aprendió
mucho de la tierra y tuvo un gran apreciación para el mundo, aparte de sólo a
sí misma. Para la narradora en la
historia por Barrios, no era una conexión tan grande con su familia. Tal vez
porque murió su mama cuando tenía pocos años, pero no vemos casi nada para ver cuál
importante su familia era a ella. Ella habla un poquito de las lecciones sobre
los derechos de las mujeres que enseñaba su papa, pero en el mayor parte de la
historia, vemos que la prioridad más grande en su vida era su propia educación.
Ella quería su educación tanto que dejó
a sus hermanas en la calle, y por eso, una de sus hermanas murió por accidente.
Sólo cuando ella sintió la culpa de este caso, decidió pasar más tiempo
cuidando de su familia. Era evidente que no valoraba a su familia tanto como valoraba
su propia educación, y en eso podemos ver la diferencia entre las dos
historias. Tal vez la principal diferencia fue simplemente crecer con una mamá
que le amaba.
Tuesday, February 25, 2014
Blog 5
La clase hasta ahora ha sido muy buena. La información de las culturas Latinoamérica ha sido muy interesante, y he disfrutado mucho los programas de PBS. Creo que las discusiones entre nuestros grupos sobre los poemas y textos han sido muy beneficiales para mí, y quiero conocer a mi grupo aún más. Esta clase es difícil, no por el contenido, pero para la cantidad de tarea tenemos. He hecho casi cada cosa en la clase, y me estresa mucho terminar cada cosa a la encima de mi culpabilidad porque hay tantos. Quiero que las reuniones hasta el fin del semestre tengan más contenido de nuestros grupos y textos, y menos trabajo que no es tanto innecesario. Las preguntas pueden ser más beneficiales si hablamos sobre las preguntas con compañeros en clase o con grupo en clase. El portfolio no era explicado suficiente creo, y estaba un poquito confundido por todo el proyecto. Me gusta mucho los poemas y quiero analizar y leer más antes del fin de la clase.
La clase hasta ahora ha sido muy buena. La información de las culturas Latinoamérica ha sido muy interesante, y he disfrutado mucho los programas de PBS. Creo que las discusiones entre nuestros grupos sobre los poemas y textos han sido muy beneficiales para mí, y quiero conocer a mi grupo aún más. Esta clase es difícil, no por el contenido, pero para la cantidad de tarea tenemos. He hecho casi cada cosa en la clase, y me estresa mucho terminar cada cosa a la encima de mi culpabilidad porque hay tantos. Quiero que las reuniones hasta el fin del semestre tengan más contenido de nuestros grupos y textos, y menos trabajo que no es tanto innecesario. Las preguntas pueden ser más beneficiales si hablamos sobre las preguntas con compañeros en clase o con grupo en clase. El portfolio no era explicado suficiente creo, y estaba un poquito confundido por todo el proyecto. Me gusta mucho los poemas y quiero analizar y leer más antes del fin de la clase.
Tuesday, February 11, 2014
Blog 4
El poema por Nicolás Guillen era uno
de mis favoritos. Mis partes favoritos de su poema son los partes donde él
escriba sobre las diferencias simples entre su abuelo blanco y su abuelo negro.
Me gusta que sus ejemplos no sean buenos y malos, con malo relacionado al
blanco, pero ambos son objetivos. Guillen habla de “Tambor de cuero y madera”
de su abuelo negro, y de los “pupilas de vidrio antárctico” de su abuelo blanco
(94). Es fácil ver que las diferencias entre sus abuelos no son para bueno o
malo, sino simplemente son. Él puede apreciar las características únicas. En el último parte de su poema, el empieza
hablar de cómo sus abuelos son personas, y que ambos cantan, lloran, y sueñan.
Toda la gente del mundo tiene eso en común. Cada persona tiene deseos, cada
persona tiene emociones, y cada persona tiene la posibilidad de cantar, o en
otras palabras, estar feliz.
Tuesday, February 4, 2014
Blog 3
La actitud
de Guillen y la actitud de De Burgos son muy similar, pero creo que ella habla más
de la orgullosa de su gente que él. Ella
habla de su misma, y de su color hermoso y de su piel negra. Su cuenta o poema
es más del presente también. Guillen habla del pasado y de las diferencias
entre sus dos abuelos; un blanco y un negro. Es fácil ver que aunque los
abuelos son diferentes, también son humanos y en el fin ambos tienen deseos
para sus vidas.
De Burgos tiene un tono más serio creo, y Guillen tiene
una canción de más alegría. Cuando ella
termina su poema, puede ver que ella quiere que hay sólo un color de piel—una mescla.
Guillen no parece como tuvo un malísimo tiempo por su etnicidad, y solo habla
de sus abuelos que son blancos y negros. Guillen termina con la idea que quizás
el piel no es tan importante, porque ambas “!Sueñan, lloran, y cantan!”
Tuesday, January 28, 2014
Blog 2
Si Fabiano pudiera leer, y hubiera leído el poema
"Un hombre pasa" de Vallejo, creo que él estaría en
estado de shock que gente pasó tanto tiempo con cosas tan abstractas,
mientras él y su familia, y gente como ellos, están trabajando tan
duros con casi nada. Él no
aún sabría de quiénes son André Breton, Sócrates,
o Picasso. Creo que él por supuesto se identificaría con
la primera persona, que pasa tiempo con "un pie a la espalda" y
el "sollozando". Eso describe la vida de muchos campesinos
como Fabiano.
Creo que Fabiano no pensaría que ese narrador está
haciendo algo para hacer un cambio en las vidas de los que sufren así. Las preguntas del poema sólo son preguntas, y
son palabras. Creo que si Fabiano pudiera leer el poema, él tiraría el poema
después, ya que, obviamente, no ha habido un cambio en su vida. El poema
simplemente hacer que se sienta mucho más alejada de las élites.
Tuesday, January 14, 2014
Hola! Me llamo Lanaia!
Pues... para describir quién realmente yo soy..
Quiero saber de la cultura especialmente, y cuáles son las diferencias mas grandes entre los países. Estaba solamente en Chile, y quiero saber más de los otros países.
Estoy lista para descubrir más de este mundo hermoso!
Pues... para describir quién realmente yo soy..
- Soy de Parma, Michigan (cerca de Jackson). Es un pueblo pequeño, donde siempre se puede encontrar a alguien que se conoce.
- Tengo 6 personas en mi familia, 3 hermanas y 1 hermano.
- Es mi segundo año de universidad, pero soy un "transfer". Pasé mi primer semestre de universidad en San Diego, y mi segundo semestre en Valparaiso, Chile. Era una estudiante de intercambio.
- Dios es el parte más importante de mi vida, y quiero vivirla para Él.
- Estoy comprometida! Voy a casarme con mi amor el 9 de Agosto, y estoy muy emocionada!
- Me gusta español mucho, y quiero enseñarlo a niños en escuelas básicas para mi carrera un día.
Mi expectativa para esta clase de civilización Latinoamericana es aprender mucho de los latinos, y de la historia de Latinoamerica.
Quiero saber de la cultura especialmente, y cuáles son las diferencias mas grandes entre los países. Estaba solamente en Chile, y quiero saber más de los otros países.
Estoy lista para descubrir más de este mundo hermoso!
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